文憑試快線
19 Sep 2018
SBA考務人員團隊 (上)
關鍵字:
SBA
隨著新學年展開，不少同學正為校本評核(SBA)作準備。SBA是指在日常學與教過程中，由學校科任老師按科目的SBA要求來評核學生的表現，有關分數將計入學生的DSE成績。我們將一連兩天，簡介SBA考務人員團隊的工作。(修讀英語文學、科技與生活、中國文學、健康管理與社會關懷的同學請留意，這四個科目由2019年文憑試起亦會施行校本評核。)
除了科任老師，校內的SBA考務人員團隊還有校長、科主任與校內統籌員，他們在評核學生SBA表現上各司其職，緊密合作，並準確、公平地評核學生的SBA表現。
| 校長 | ► 按考評局要求制定校內有關校本評核的程序及規則 ► 提名個別科目的校內統籌員 ► 確認學校提交給考評局的校本評核分數 ► 協助安排考評局相關人員到校審閱學生習作及評核記錄 ► 設立校本評核質素保證系統，並向考評局提供意見 |
| 科主任 | ► 建立教學組別，並分配學生及教師到不同組別 ► 帶領同科教師，制定每年的校本評核計劃、課業及評核準則，並採取措施讓任課教師的評分標準趨向一致 ► 確認同科教師所遞交的校本評核分數。如有需要，將分數發還予教師修改，再遞交分數予校長 |
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校內統籌員
(由校長提名) |
► 負責校內教師與分區統籌員及考評局之間的連繫 ► 與教授同級的任課教師協商，策劃評核計劃 ► 統籌向考評局提交分數事宜 ► 向分區統籌員報告學校在校本評核遇到的困難或異常情況 |
| 科任教師 | ► 按各科的校本評核要求，以及考評局及學校所訂的規則及程序，評核學生的習作及表現 ► 向學生解說校本評核的宗旨、要求和評核準則，及校內相關的規則和程序 ► 核證學生的習作及表現記錄的真確性 ► 按時間表將校本評核分數、評核記錄及學生習作樣本提交考評局 ► 保存學生的評核記錄，以備檢查 |
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